Будьте первым, кто оставит комментарий
Ответов на этот пост пока нет. Скажите, что вы думаете по этому поводу, чтобы поддержать обсуждение.
Кибербез образование
Сообщество про ИБ-образование: как сократить разрыв между выпускниками и рынком труда. Схема карьерных треков в кибербезопасности: https://cybersecurity-roadmap.ru
Создано
Публичное
6
посетителей в неделю
2
опубликованных материалов в неделю
ПРАВИЛА Кибербез образование
Не допускается чрезмерная самореклама, спам или любая другая рекламная активность.
Не допускаются оскорбления, разжигание ненависти или агрессивное поведение. Будьте добры ко всем участникам и членам сообщества.
Куда движется высшее образование?
Что я об этом думаю 🤓
Массовое обучение студентов по причине нехватки преподавателей перейдет к ИИ-ассистентам, согласен с Салманом Ханом (см. его книгу «Новые миры образования»). Сначала трансформируется школьное образование при Германе Оскаровиче, потом дело дойдет до высшего.
Как произойдет переход? ИИ-ассистенты уже помогают студентам выполнять ДЗ и объясняют сложные темы. Преподаватель для этого становится не нужен.
В вузовской среде такое не принято обсуждать, но стоимость создания учебных материалов стремится к нулю. Учебники уже генерируются под индивидуальный запрос студента и учитывают его интересы. Преподаватель больше не является носителем сакральных знаний, даже с ролью передатчика знаний ИИшка справляется лучше человека.
Ценностью в новом ИИ-мире становится общение с преподавателями, имеющими уникальный жизненный и профессиональный опыт. Это элитная подготовка. Стоит она дорого. Поступить на такие программы по результатам ЕГЭ сложно или почти невозможно.
ИИшка лишь ускоряет разделение на массовую и элитную подготовку.
Что я об этом думаю 🤓
Массовое обучение студентов по причине нехватки преподавателей перейдет к ИИ-ассистентам, согласен с Салманом Ханом (см. его книгу «Новые миры образования»). Сначала трансформируется школьное образование при Германе Оскаровиче, потом дело дойдет до высшего.
Как произойдет переход? ИИ-ассистенты уже помогают студентам выполнять ДЗ и объясняют сложные темы. Преподаватель для этого становится не нужен.
В вузовской среде такое не принято обсуждать, но стоимость создания учебных материалов стремится к нулю. Учебники уже генерируются под индивидуальный запрос студента и учитывают его интересы. Преподаватель больше не является носителем сакральных знаний, даже с ролью передатчика знаний ИИшка справляется лучше человека.
Ценностью в новом ИИ-мире становится общение с преподавателями, имеющими уникальный жизненный и профессиональный опыт. Это элитная подготовка. Стоит она дорого. Поступить на такие программы по результатам ЕГЭ сложно или почти невозможно.
ИИшка лишь ускоряет разделение на массовую и элитную подготовку.